6º ANO PORTUGUÊS 29/7 7:00 ÀS 8:40

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6º ANO PORTUGUÊS 22/7

22/7

EXERCÍCIOS  COPIEM E RESPONDAM NO CADERNO

1) Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente: artigo indefinido feminino no plural, artigo definido feminino no singular, artigo indefinido masculino no singular, artigo definido feminino no plural.

a) As meninas mais bonitas da rua são uma tal de Gabriele, uma menina loira que mora uns três quilômetros daqui e a Luciene, uma morena que mora em uma casa cinza.

b) Hoje fizemos a reunião de pais e entregamos as provas bimestrais e uns informativos sobre a semana pedagógica, na qual faremos uma gincana.

c) Há um mercado a 200 m daqui, caso as senhoras queiram comprar uns pães de queijo para receber o padre.

d) Sei que umas pessoas desaprovarão a minha atitude, mas sei também que um ou outro ficará do meu lado até que as coisas se resolvam.

e) Os armários da cozinha sofreram apenas uns arranhões, mas as cadeiras de uma das salas de jantar ficaram bastante danificadas.

2) Marque a única alternativa cujo período apresenta apenas artigos indefinidos:

a) David disse que a sala de jantar é um ambiente agradável e um lugar bastante aconchegante.

b) Ana Maria é uma profissional especialista na área de ciências biológicas e adora visitar a Chapada Diamantina para realizar as suas pesquisas.

c) Gustavo é o pai mais zeloso que já conheci e também um excelente marido.

d) Dê-me apenas mais uma chance, pois tive uma semana bastante difícil.

e) Passe-me o sal, a pimenta e o azeite, por favor.

3) Marque a única alternativa em que há erro quanto ao emprego do artigo:

a) Nem todas as opiniões são valiosas.

b) Disse que conheceu o homem mais lindo do mundo.

c) Leu todas as obras de Machado de Assis.

d) Andou por toda as ruas de Portugal.

e) Todas as alternativas estão corretas.

6º ANO PORTUGUÊS 21/7

21/7

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EXERCÍCIOS COPIEM E RESPONDAM NO CADERNO

1) Das orações ora retratadas, explique a diferença de sentido existente entre elas, no que se refere ao artigo que acompanha o substantivo:

Eu acompanhei a garota até sua casa.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Encontrei uma garota por onde eu passava.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

2) Classifique as orações de acordo com o código representado:

A – artigo definido
B – artigo indefinido

a- Uns alunos chegaram mais cedo à escola (   ).
b – O bem sempre vencerá o mal (   ).
c – Preciso de uma explicação para o fato (   ).
d – Chegaram as encomendas (   ).
e – Nesta loja vendem-se uns artigos importados (  ).

3) Agora é com você. Elabore um pequeno diálogo utilizando-se dos artigos definidos e indefinidos.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6º ANO PORTUGUÊS 20/7

20/7    COPIEM O CONTEÚDO NO CADERNO

ARTIGO

Artigo é a palavra que, vindo antes de um substantivo, indica se ele está sendo empregado de maneira definida ou indefinida. Além disso, o artigo indica, ao mesmo tempo, o gênero e o número dos substantivos.

Classificação dos Artigos

Artigos Definidos

Determinam os substantivos de maneira precisa: o, a, os, as. Por exemplo:

Eu comprei o carro.

Artigos Indefinidos

Determinam os substantivos de maneira vaga: um, uma, uns, umas. Por exemplo:

Eu comprei um carro.

Combinação dos Artigos

É muito presente a combinação dos artigos definidos e indefinidos com preposições. Este quadro apresenta a forma assumida por essas combinações:

Preposições	Artigos
	o, os	a, as	um, uns	uma, umas
a	ao, aos	à, às	-	-
de	do, dos	da, das	dum, duns	duma, dumas
em	no, nos	na, nas	num, nuns	numa, numas
por (per)	pelo, pelos	pela, pelas	-	-

6º ANO PORTUGUÊS 15/7

15/7    6º ano  PORTUGUÊS

FAZER DURANTE A AULA P. 92 E 93;  P.96 A 100.

EXERCÍCIOS DE REVISÃO DOS CAPÍTULOS

6º ANO PORTUGUÊS 14/7

14/7  EXERCÍCIOS  SOBRE A VÍRGULA- COPIEM E RESPONDAM NO CADERNO.

 1) Indique em qual frase o uso da vírgula está incorreto.

a) Paula Marques, a professora mais exigente da escola, foi homenageada pelos alunos.
b) Cansado da vida que tinha, Rodrigo decidiu que estava na hora de recomeçar.
c) D. Helena e Sr. Paulo, são os melhores funcionários da empresa.
d) Amanhã chegam meus primos preferidos, meus companheiros de infância, meus melhores amigos.

2) Coloque vírgulas nos lugares corretos.

a) É necessário ir ao supermercado ao açougue à farmácia e à padaria.
b) A Camila a Letícia e a Luísa foram as responsáveis pelo despedimento da Ana Paula da Lúcia e da Alice.
c) A verdade minha querida amiga é que já não sou a mesma pessoa.
d) Lavar passar limpar aspirar e cozinhar são atividades que nunca acabam.
e) Bom dia André!
f) Todos esperavam por um milagre embora soubessem ser impossível.

3) Indique a opção que apresenta erros de pontuação.

a) Você quer vir comigo ao parque?
b) Pare imediatamente com isso!
c) Quem sabe, um dia, você não aprende?
d) O estudante levava, o pão, na mochila.

4) A frase em que deveria haver uma vírgula é?

a) Comi uma fruta pela manhã e outra à tarde.

b) Eu usei um vestido vermelho na festa e minha irmã usou um vestido azul.

c) Ela tem lábios e nariz vermelhos.

d) Não limparam a sala nem a cozinha.

6º ANO PORTUGUÊS 13/7

13/7  6º PORTUGUÊS  

REGRAS DA VÍRGULA (COPIEM NO CADERNO)

ASSISTA AO VÍDEO EXPLICATIVO CLIQUE AQUI

Regra nº 1 – A vírgula é usada para separar termos de mesma função.

Exemplos:

·         Gabriel, Henrique, Lorena e Mariana foram pescar.

·         Selecionaram uma garota-propaganda bonita, gentil, sorridente e atenciosa.

Regra  nº 2 – A vírgula é usada para isolar o vocativo (termo que chama a atenção):
Marcos, estamos a sua espera!
Estamos, Marcos, a sua espera!
Estamos a sua espera, Marcos!

Regra  nº 3 – A vírgula é usada antes dos conectivos mas, porém, contudo, pois, logo:
Faça suas escolhas, mas seja responsável por elas.
Estudou muito durante o ano, logo deve conseguir uma vaga na faculdade.

Regra  nº 4 – NUNCA SE USA A VÍRGULA para separar sujeito e predicado:

O tapete persa (sujeito, ser de quem se diz alguma coisa) nos serviu de cama durante muitos anos (predicado, tudo o que se diz do sujeito).

Regra  nº 5 - NUNCA SE USA A VÍRGULA entre verbo e complemento:

O presidente mudou (verbo) os planos de viagem (complemento do verbo).
O homem deve obedecer (verbo) a princípios éticos (complemento do verbo).

PARA CASA P.87 A 89

(TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)

VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS

OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!

LUAN  P.87  1B

VICTOR  P.88  2

THOMAS  P.88   3

SAMUEL P. 89  1

REINALDO P.89  2 A

REBECA P.89  2 B

RAY  P.89  3 A

MURILO  P.89  3 B

MARIA FERNANDA  P.89  3 C

MARIA EDUARDA  P.89  3 D                                                                                          

PROVA DE PORTUGUÊS LAURA 8/7

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ENVIAR A PROVA ATÉ ÀS 9:40

6º ANO PORTUGUÊS 8/7

8/7  6º ANO   PORTUGUÊS

PARA ASSISTIR AO VÍDEO EXPLICATIVO  CLIQUE AQUI

FAZER DURANTE A AULA P.83  E 84

(TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)

VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS

OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!

KAIQUE P. 83  1 A,B

ISABELLY  P.83  1 C

ISAAC  P.83  1 D

HEITOR P.84  2B

HIGOR  P.84  3 A

·      ATIVIDADE DE PORTUGUÊS: PREPARAR UM RELATO DE UMA VIAGEM OU UM PASSEIO QUE VOCÊ FEZ, JÁ VIVENCIOU. GRAVE O ÁUDIO DO SEU TEXTO E ENVIE POR E-MAIL raquel.lopesdeoliveira@yahoo.com.br DIA  13/7. FAÇA O TEXTO NO CADERNO.

·      Mínimo 15 linhas

6º ANO PORTUGUÊS 7/7

7/7  6º ANO   PORTUGUÊS

PARA ASSISTIR A CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS SOBRE TIPOS DE DISCURSO  CLIQUE AQUI

DESCONSIDERAR A DATA DO VÍDEO

FAZER DURANTE A AULA PÁGINA 85 E 86

GIOVANA VAZ P.86  1 A

GABRIELLY  P.86  1 B

GABRIEL  P.86  1 C

BRENDA  P.86  1 D

BIANCA  P.86  1 E

ANA JÚLIA  P. 86  2

6º ANO PORTUGUÊS 6/7 LIÇÃO

6/7    6º ano  PORTUGUÊS

FAZER DURANTE A AULA P. 78 A 82

(TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)

VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS

OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!

LUAN P.80 1 A

VICTOR P.80  1B

THOMAS  P.80  1 C

MARIA EDUARDA P.81 2

MARIA FERNANDA  P. 81  3

MURILO  P.81  4

RAY  P.81  5

REBECA  P.81  6 INTEIRO

REINALDO  P.81  7

SAMUEL  P.81  8

KAUAN  P.82  9

LÁIZA  P.82  10 A

LAURA  P.82  10 B

LORENA  P.82  11 A

LUÍS  P.82  11 B

6º ANO PROVA DE PORTUGUÊS 3/7

CLIQUE AQUI PARA RESPONDER A PROVA


CONTEÚDO: NUMERAIS E ADJETIVO



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HORÁRIO PARA RESPONDER A PROVA E ENCAMINHÁ-LA PARA CORREÇÃO

14:00  ÀS 15:40

APÓS RESPONDER TODA A PROVA CLIQUE EM ENVIAR

BOA PROVA A TODOS

PROVINHA DE PORTUGUÊS DA NICOLY 1/7

6º ANO PORTUGUÊS 24/6 CONTEÚDO E EXERCÍCIOS PARA CASA

24/6   6º ANO 

COPIEM NO CADERNO

Discurso direto

Este é o mais comum e natural entre os tipos de discurso. Consiste na transcrição exata da fala dos personagens, sem participação do narrador.

É uma forma de dar vida própria aos personagens, fazendo o leitor ficar mais interessado e mergulhar na história. No discurso direto são utilizados dois pontos, aspas ou travessão de diálogo. Exemplos:

O aluno afirmou:
- Preciso estudar muito para a prova.

O réu afirmou: "Sou inocente!"

No discurso direto, são utilizados os "verbos de elocução", ou seja, relacionados ao verbo "dizer", como por exemplo: falar, afirmar, perguntar, declarar, responder, indagar, entre outros.

Discurso indireto

O discurso indireto é caracterizado pela intervenção do narrador no discurso, ao utilizar as suas próprias palavras para reproduzir as falas dos personagens. Esse tipo de discurso sempre é feito na 3ª pessoa. Exemplos:

O aluno afirmara que precisava estudar muito para a prova.

O réu afirmou que era inocente.

Além disso, também são utilizados verbos de elocução para anunciar o discurso, além de conjunções que separam a fala do narrador das falas dos personagens (que e se).

Discurso indireto livre

É caracterizado pela aderência do narrador ao personagem. Ou seja, além de dizer as falas de outra pessoa, o narrador também toma o lugar dela para relatar seus sentimentos e desejos. Faz isso ao mesmo tempo em que coloca sua própria narrativa.

No discurso indireto livre há uma fusão dos tipos de discurso (direto e indireto), não havendo marcas que mostrem a mudança do discurso. Assim, podem ser confundidas as falas dos personagens e do narrador. Exemplos:

João Fanhoso fechou os olhos, mal-humorado. A sola dos pés doía, doía. Calo miserável! (M. Palmério)

EXERCÍCIOS TIPOS DE DISCURSO

1)      IDENTIFIQUE OS TIPOS DE DISCURSO: DIRETO/ INDIRETO/ INDIRETO LIVRE.

a)     O detetive, confiante, disse à dona da casa:

-Senhora, eu descobri quem roubou seu colar de pérolas. 

-Ora, então diga logo quem foi.   

b)      O detetive, confiante de sua decisão, disse à dona da casa que havia descoberto quem roubara o seu colar de pérolas. Ela, então, o mandou se apressar e dizer quem havia cometido crime. 

c)       O detetive estava com um olhar confiante, e prontamente se voltou para a dona da casa na escura sala de estar, eu sei quem roubou seu colar de pérolas.

d)      “Ela insistiu: – Me dá esse papel aí.”

e)     a) Perguntou o que fazer com tanto livro velho.

6º ANO PORTUGUÊS 23/6 VÍDEO/ LIÇÃO

23/6    6º ANO   PORTUGUÊS

·         CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS REFERENTE AO DIA 10/6 – NUMERAIS;

·         CORREÇÃO DO EXERCÍCIO DE SEPARAÇÃO SILÁBICA.

PARA ASSISTIR ÀS CORREÇÕES   CLIQUE AQUI

FAZER DURANTE A AULA PÁGINA 74 A 77

(TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)

VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS

OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!

LUAN P. 74  1 B,C

VICTOR  P.74 1 D, E

THOMAS  P. 75 2 A, B

SAMUEL  P.76  1 B, C

REINALDO P.77  1

REBECA  P.77 2 A,B

RAY  P.77 3 A

MURILO  P.77  3 B

6º ANO PORTUGUÊS 22/6

22/6   6º ANO   PORTUGUÊS

*TIPOS DE DISCURSO

* FAZER EM SALA P. 71 A 73

PARA ASSISTIR À VIDEOAULA  CLIQUE AQUI

PARA CASA P. 62 A 70  (TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)

VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS

OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!

ANA P.68 INTERPRETAÇÃO ESCRITA 1

BIANCA P.68 2

BRENDA P.68  2(QUADRADINHO)

GABRIEL  P.68  3

GABRIELLY  P.69 5

GI  VAZ P.69  8

HEITOR  P.69   10

HIGOR P. 69   10 (QUADRADINHO VERMELHO)

ISAAC P. 70 13  A

ISABELLY P.70  13  B

KAIQUE P. 71  1 C

LÁIZA  P.72  3

KAUAN P. 73   PRIMEIRO QUADRADO

LAURA   P. 73   SEGUNDO QUADRADO

LORENA  P.73 (TERCEIRO QUADRADO)

6º ANO PORTUGUÊS 17/6 LIÇÃO

17/6  6º ANO    PORTUGUÊS

·         SÍLABA, ENCONTRO VOCÁLICO E ENCONTRO CONSONANTAL

·         FAZER EM SALA P. 56 A 58 + 61

EXERCÍCIOS – COPIE NO CADERNO E RESPONDA

Separe as sílabas das palavras a seguir:

a – secretária
b─ fluído
c─ cadeado
d─ pássaro
e – terra
f─  prato
g – psicológico
h– pneumático
i─ fruta
j – rainha
k – substância
l – gratuito
m – atualização

n- carroça

o-  ascender

p-  exceto

q-  ilhado

r-  saída

s-  terra

t- oceano

6º ANO PORTUGUÊS 16/6 VÍDEO

16/6   6º ANO   PORTUGUÊS

*REVISÃO DO ADJETIVO;

* FAZER DURANTE A AULA P.47 A 55

PARA ASSISTIR À VIDEOAULA   CLIQUE AQUI

6º ANO PORTUGUÊS 15/6 VÍDEO/ LIÇÃO

15/6    6º ANO  PORTUGUÊS

 PARA FAZER A CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS SOBRE OS NUMERAIS CLIQUE AQUI

DESCONSIDERAR A DATA DO VÍDEO

COPIEM OS EXERCÍCIOS NO CADERNO E RESPONDAM DURANTE A AULA

EXERCÍCIOS SOBRE NUMERAIS

 1) Na parte “Cerca de 315 milhões de africanos vivem […]”, o numeral sublinhado classifica-se como:

a) cardinal

b) multiplicativo

c) ordinal

d) fracionário

2) Assinale a alternativa que contém somente numerais ordinais e multiplicativos.

a) triplo • dois trilhões • milésimo • zero

b) oitava • dobro • vigésimo terceiro • duplo

c) nonagésimo • um bilhão • duplo • primeiro

d) ducentésimo • septuagésimo quinto • sêxtuplo • novecentos e um

e) milionésimo • ambos • décimo nono • trigésimo

3) Assinale a alternativa onde temos apenas numerais ordinais.

a) Milhão – quinquagésimo – ducentésimo.

b) Oitocentos – cem – treze.

c) Sétimo – quíntuplo – terço.

d) Sétimo – nonagésimo – bilionésimo.

e) Undécuplo – onze avos – nono.

O SBT FARÁ UMA HOMENAGEM DIGNA DA HISTÓRIA DE SEU PROPRIETÁRIO  E PRINCIPAL APRESENTADOR NO PRÓXIMO DIA 12 (12.12.2015) COLOCARÁ NO AR UM ESPECIAL COM 2h30 DE DURAÇÃO EM HOMENAGEM A SILVIO SANTOS. É O DIA DE SEU ANIVERSÁRIO DE 85 ANOS.

4) As informações textuais permitem afirmar que, em 12.12.2015, Sílvio Santos completou seu

a)       otogésimo quinto aniversário.

b)       oitavo quinto aniversário.

c)       octogenário quinquagésimo aniversário.

d)       octingentésimo quinto aniversário.

e)       octogésimo quinto aniversário.

5) “João e Maria é uma história que traz muitos ensinamentos. Ambos povoam o imaginário infantil. ” Neste caso, a palavra AMBOS é:

a)       substantivo.

b)       adjetivo.

c)       numeral.

d)       artigo.

e)       n.d.a.

PARA CASA P. 40 A 46  (TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)

VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS

OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!

LUÍS P.43  1  INTERPRETAÇÃO ESCRITA

LORENA  P.43  2 INTERPRETAÇÃO ESCRITA

LAURA  P.43  3

LÁIZA  P. 43  4

KAUAN  P. 43   5

KAIQUE  P. 44  6

ISA  P. 44  7

ISAAC  P. 44  8 A

HIGOR  P. 44  8 B

HEITOR  P. 44   9 A, B

GI  VAZ  P. 45  10 E 11

GI NICOLY  P. 45   12, 13, 14

GABRIELLY  P. 46  A, B

GABRIEL  P. 46  C, D