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sexta-feira, 24 de julho de 2020

quarta-feira, 22 de julho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 22/7

22/7


FAZER DURANTE A AULA PÁGINA 79 A 82

VÍDEO DE REVISÃO COM EXERCÍCIOS DAS ORAÇÕES COORDENADAS  CLIQUE AQUI

terça-feira, 21 de julho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 21/7

21/7


  • VÍDEO DE REVISÃO DAS ORAÇÕES COORDENADAS PARA A PROVA  CLIQUE AQUI



COPIEM OS EXERCÍCIOS NO CADERNO E RESPONDAM



EXERCÍCIOS DAS ORAÇÕES COORDENADAS
1) Assinale a única alternativa que possui uma oração coordenada assindética:
a) Defenda a vida, denuncie a violência contra a mulher.
b) Ele trabalha em casa e possui um escritório de advocacia.
c) A tecnologia é um bem, mas é instrumento de muitos crimes.
d) Quer chova, quer não, iremos à igreja.
e) Cuidado com seus pensamentos, pois eles se realizam.

2) A oração em destaque é:
Ele não conversa mais comigo, portanto, vou ignorá-lo também.
a) ( ) Oração coordenada sindética aditiva.
b) ( ) Oração coordenada sindética conclusiva.
c) ( ) Oração coordenada sindética explicativa.
d) ( ) Oração coordenada assindética.

3) A única oração que pode ser classificada como oração coordenada sindética alternativa é:
a) ( ) Não vou comer pizza, nem tomar refrigerante.
b) ( ) Eu queria viajar, mas tenho que trabalhar.
c) ( ) Previna-se: use camisinha.
d) ( ) Irei de ônibus ou pegarei um táxi.
e) ( ) Estou doente, por isso, não irei trabalhar.

4) O trecho destacado em “Wolton justifica-se dizendo que a internet é incrível para a comunicação entre pessoas e grupos que tenham os mesmos interesses, mas está longe de ser uma ferramenta de comunicação de coesão entre pessoas e grupos diferentes.” é uma oração:
a) coordenada sindética aditiva.
b) coordenada sindética adversativa.
c) coordenada sindética conclusiva.
d) coordenada assindética.
e) coordenada sindética explicativa.

5) A oração “Negro e branco designam, portanto, categorias essencialmente políticas” é coordenada:
a) assindética.
b) aditiva.
c) adversativa.
d) conclusiva.
e) completiva nominal.

sexta-feira, 17 de julho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 17/7


17/7    8º ANO  PORTUGUÊS

FAZER DURANTE A AULA  PÁGINA 70 A 78

(TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)
VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS
OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!
GABRIEL  P.75  AZUL E AMARELO (INTERPRETAÇÃO ESCRITA)
GIOVANI  P.75  ROSA E VERDE  (INTERPRETAÇÃO ESCRITA)
STRAZZA  P.76  2 A
GUSTAVO ALVES P.76   2 B, 3
GUSTAVO CAETANO  P.76  4 A, B
HIGOR  P.76  5
ISAQUE  P.77   6 A
JENI  P.77   6 B
JULIA  P. 77  6 C
KAUHAN  P. 77  6 E
LAÍS  P.78  7 E  8 A
MARIA  P.78  8 B, C
                                                                                                                                                 



quarta-feira, 15 de julho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 15/7


15/7  8º ANO  PORTUGUÊS  

PARA ASSISTIR À VIDEOAULA   CLIQUE AQUI


COPIEM NO CADERNO
1)      EXERCÍCIOS   SOBRE AS ORAÇÕES COORDENADAS SINDÉTICAS E ASSINDÉTICAS.

Relacione as colunas de acordo com a classificação das orações coordenadas.
a) ( ) Eu não vou comer hambúrguer, nem tomar refrigerante.
b) ( ) Eu queria ficar no litoral, mas tenho que trabalhar amanhã.
c) ( ) Os anos passavam, a responsabilidade crescia.
d) ( ) Irei de avião ou pegarei um ônibus.
e) ( ) Ficou doente, por isso não comparecerá à reunião.
f) ( ) Ela estava comemorando porque foi aprovada.
I. Oração coordenada sindética conclusiva.
II. Oração coordenada sindética explicativa
III. Oração coordenada sindética aditiva.
IV. Oração coordenada assindética.
V. Oração coordenada sindética adversativa.
VI. Oração coordenada sindética alternativa

2) Assinale as alternativas corretas quanto às relações coesivas estabelecidas pelas conjunções em destaque no período composto.
a) ( ) Ele é inteligente e estuda muito. - Sentido aditivo
b) ( ) Ele é inteligente, mas estuda muito. - Sentido conclusivo.
c) ( ) Ele é inteligente, logo estuda muito. - Sentido adversativo
d) ( ) Ele é inteligente, porque estuda muito. - Sentido explicativo


terça-feira, 14 de julho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 14/7


14/7  8º ANO  PORTUGUÊS
PARA ASSISTIR À AULA DE HOJE  CLIQUE AQUI

ORAÇÕES COORDENADAS SINDÉTICAS E ASSINDÉTICAS
Oração coordenada é a que se coloca do lado de outra, sem desempenhar função sintática; são sintaticamente independentes.
As orações coordenadas são classificadas em: sindéticas e assindéticas.

- Sindéticas: são orações coordenadas introduzidas por conjunção.
Exemplo: Deve ter chovido à noite, pois o chão está molhado.

- Assindéticas: são as orações coordenadas que não são introduzidas por conjunção.
Exemplo: Tudo passa, tudo corre: é a lei.


Orações coordenadas sindéticas

As orações coordenadas sindéticas são classificadas de acordo com a conjunção coordenativa que as introduz. Podem ser:

- Aditivas: estabelecem ideia de adição, soma.
Exemplo: Não venderemos a casa, nem (venderemos) o carro.

São conjunções aditivas: e, nem, mas, também.

- Adversativas: estabelecem oposição, adversidade.
Exemplo: Gostaria de ter viajado, mas não tive férias.

São conjunções adversativas: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto.

- Alternativas: estabelecem alternância.
Exemplo: Siga o mapa ou peça informações.

São conjunções alternativas: ou...ou, ora...ora, já...já, quer...quer, siga...siga.

- Conclusivas: estabelecem conclusão.
Exemplo: São todos cegos portanto não podem ver.

São conjunções conclusivas: portanto, logo, por isso, pois, assim.

- Explicativas: estabelecem explicação.
Exemplo: Senti frio, porque estava sem agasalho.

São conjunções explicativas: que, porque, pois, porquanto.

sexta-feira, 10 de julho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 10/7


10/7  8º ANO  PORTUGÊS
  EXERCÍCIOS – FIGURAS DE LINGUAGEM  PÁGINA 65  A  69. FAZER DURANTE A AULA.

(TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)
VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS
OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!
JENI  P.65  1 A
JULIA  P.65  1 B
KAUHAN  P. 65  PARADOXO  1 A
LAÍS  P.66  1 B
MARIA  P.66 2 A, B
MURILO  P.67  2 C
NICOLE  P.67  2 D
PRISCILA  P.67  1 A, B
RENAN P.68  1 A, B
THIAGO  P.68  1 C, D
ANA  P.69  2 A,B
DANIELA  P.69  2 C, D
EDUARDA  P. 69  2 E



quarta-feira, 8 de julho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 8/7


8/7  8º ANO   PORTUGUÊS


FAZER DURANTE A AULA PÁGINA 58 A 64


(TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)
VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS
OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!
PRISCILA  P. 61    1 A, B
RENAN  P.61  2  A, B
THIAGO  P.62  3 A
ANA  P.62  3 B
DANI  P.62  3 C
EDUARDA  P.62  4 A
GABRIEL  P.62  5
GIOVANI  P.63  6 A, B
STRAZZA  P.63     6B, 7
GUSTAVO  ALVES  P.63  8
GUSTAVO  CAETANO  P.63  9 A
HIGOR  P.64  9 B
ISAQUE  P.64  10 A, B


terça-feira, 7 de julho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 7/7


7/7   8º ANO   PORTUGUÊS

FAZER DURANTE A AULA AS PÁGINAS 49 A 53 +56 E 57

(TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)
VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS
OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!
ANA P.50  1 A
DANI P.50  1 B
EDUARDA  P.50  1C
GABRIEL  P.50  2
GIOVANI P.51  3 A
STRAZZA  P.51  3B
GUSTAVO ALVES  4 A P.51
GUSTAVO CAETANO  4 B  P.51
HIGOR  P.51  4 C
ISAQUE  P.51  4 D
JENIFFER  P.52  4 E
JULIA P.52  5 A
KAUHAN  P.52  5 B
LAÍS  P.52  6 A
MARIA P.52  6 B
MURILO  P.53 7
NICOLE  P.53  8 A

sexta-feira, 3 de julho de 2020

8º ANO PROVA DE PORTUGUÊS 3/7



CLIQUE AQUI PARA RESPONDER A PROVA

CONTEÚDO: FIGURAS DE LINGUAGEM/ VOZES VERBAIS/ ANÁLISE SINTÁTICA



PARA VER O VÍDEO EXPLICATIVO  CLIQUE AQUI

HORÁRIO PARA RESPONDER A PROVA E ENCAMINHÁ-LA PARA CORREÇÃO


15:00  ÀS 16:40

APÓS RESPONDER TODA A PROVA CLIQUE EM ENVIAR

BOA PROVA A TODOS

sexta-feira, 26 de junho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 26/6 VÍDEO


26/6   8º ANO    PORTUGUÊS

CORREÇÃO DE EXERCÍCIOS REFERENTE AOS DIAS 12/6  E  16/6
PARA FAZER A CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS  CLIQUE AQUI

terça-feira, 23 de junho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 23/6 CONTEÚDO REFERENTE ÀS AULAS DE TERÇA E QUARTA- FEIRA 23 E 24 DE JUNHO


23/6 E 24/6    8º ANO   PORTUGUÊS

CONTEÚDO REFERENTE ÀS AULAS DE  TERÇA E QUARTA-FEIRA, 23 E 24 DE JUNHO
·         COPIEM NO CADERNO

PARA ASSISTIR À VIDEOAULA  CLIQUE AQUI

CONTINUAÇÃO DAS CONJUNÇÕES
Tipos
Conjunções
Exemplos
Aditivas
e, mas ainda, mas também, nem...
Gosta de chocolate, mas também de vegetais.
Adversativas
contudo, entretanto, mas, não obstante, no entanto, porém, todavia...
Correu muito, no entanto não consegui chegar.
Alternativas
já…, já…, ou, ou…, ou…, ora…, ora…, quer…, quer…
Não ouvia ou fingia não ouvir.
Conclusivas
assim, então, logo, pois (depois do verbo), por conseguinte, por isso, portanto...
Farei todos os exercícios, logo terei bom desempenho.
Explicativas
pois (antes do verbo), porquanto, porque, que...
Venci porque sou a melhor cozinheira.

Conjunções Coordenativas
São aquelas que ligam orações de sentido completo e independente ou termos da oração que têm a mesma função gramatical. Subdividem-se em:
1) Aditivas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de acrescentamento ou adição. São elas: e, nem (= e não), não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda. Por exemplo:
A sua pesquisa é clara e objetiva.
Ela não só dirigiu a pesquisa como também escreveu o relatório.
2) Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. Por exemplo:
Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.
3) Alternativas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de alternância ou escolha, indicando fatos que se realizam separadamente. São elas: ou, ou... ou, ora... ora, já... já, quer... quer, seja... seja, talvez... talvez. Por exemplo:
Ou escolho agora, ou fico sem presente de aniversário.
4) Conclusivas: ligam a oração anterior a uma oração que expressa ideia de conclusão ou consequência. São elas: logo, pois (depois do verbo), portanto, por conseguinte, por isso, assim. Por exemplo:
Marta estava bem preparada para o teste, portanto não ficou nervosa.
5) Explicativas: ligam a oração anterior a uma oração que a explica, que justifica a ideia nela contida. São elas: que, porque, pois (antes do verbo), porquanto. Por exemplo:
Não demore, que o filme já vai começar.
Saiba que:
a) As conjunções "e"," antes", "agora"," quando" são adversativas quando equivalem a "mas". Por exemplo:
Carlos fala, e não faz.
O bom educador não proíbe, antes orienta.
Sou muito bom; agora, bobo não sou.
Foram mal na prova, quando poderiam ter ido muito bem.
b) "Senão" é conjunção adversativa quando equivale a "mas sim". Por exemplo:
Conseguimos vencer não por protecionismo, senão por capacidade.
c) Das conjunções adversativas, "mas" deve ser empregada sempre no início da oração: as outras (porém, todavia, contudo, etc.) podem vir no início ou no meio. Por exemplo:
Ninguém respondeu a pergunta, mas os alunos sabiam a resposta.
Ninguém respondeu a pergunta; os alunos, porém, sabiam a resposta.
d) A palavra "pois", quando é conjunção conclusiva, vem geralmente após um ou mais termos da oração a que pertence. Por exemplo:
Você o provocou com essas palavras; não se queixe, pois, de seus ataques.
Quando é conjunção explicativa, "pois" vem, geralmente, após um verbo no imperativo e sempre no início da oração a que pertence. Por exemplo:
Não tenha receio, pois eu a protegerei.


quarta-feira, 17 de junho de 2020

8º ANO PORTUGUÊS 17/6 CONTEÚDO/ VÍDEO/ LIÇÃO


17/6  E 19/6   8º ANO    PORTUGUÊS  -  COPIEM O CONTEÚDO NO CADERNO

CONTEÚDO REFERENTE ÀS AULAS DE QUARTA E SEXTA-FEIRA 17/6 E 19/6
PARA ASSISTIR À VIDEOAULA  CLIQUE AQUI


CONJUNÇÕES
Assim como a preposição, a conjunção é um importante elemento de conexão entre as orações. A conjunção é uma palavra invariável que liga duas orações ou dois termos semelhantes de uma mesma oração. Vejamos a seguir:
O garoto segurou o brinquedo e mostrou quando chegou da escola.
A partir do exemplo podemos analisar três informações:
  • O garoto segurou o brinquedo.
  • O garoto mostrou.
  • O garoto chegou da escola.
Logo, a segunda oração está ligada à primeira por meio do "e", e a terceira oração liga-se à segunda por meio do "quando". As palavras "e" e "quando" ligam, portanto, orações.
Conjunções coordenadas
As conjunções coordenativas também conhecidas como conjunções coordenadas, estabelecem uma ligação entre as orações coordenadas. No entanto, é importante destacar que estas orações não dependem sintaticamente das outras, assim como também ligam termos que têm a mesma função gramatical.
Há ainda a locução conjuntiva, que ocorre quando duas ou mais palavras exercem a função de conjunção. Como os casos de: ainda que, desde que, assim que, uma vez que, antes que, logo que:
Ele participará da festa, desde que você faça a sua parte.
As conjunções coordenativas recebem o mesmo nome dos tipos de orações coordenadas sindéticas, a saber:
  • Conjunções aditivas - expressam soma.
  • Conjunções adversativas - expressam oposição.
  • Conjunções alternativas - expressam alternância.
  • Conjunções conclusivas - expressam conclusão.
  • Conjunções explicativas - expressam explicação.

PARA CASA P. 45  A 48  (TODOS DEVEM FAZER TODOS OS EXERCÍCIOS)
VERIFICAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS
OS ALUNOS INDICADOS ABAIXO DEVERÃO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES NO CAMPO DE COMENTÁRIOS DO BLOG. ESCREVER O NOME, PÁGINA, QUESTÃO E A RESPOSTA!!!   VALEM PONTOS DE PARTICIPAÇÃO!!!!
JENIFFER  P.46 1 A
ISAQUE P. 46  1 B
HIGOR P. 46  1 C
GUSTAVO ALVES P. 46  2 A
GUSTAVO CAETANO  P.46  2 B
STRAZZA  P.46  2 C
GIOVANI  P. 48  2 A
GABRIEL  P. 48  2 B
EDUARDA P. 48  2 D