BOM DIA
NO CADERNO, ELABORAR 156 QUESTÕES (PERGUNTAS E RESPOSTAS ) SOBRE O CAP 5 E ENVIAR PELO WHATTS ATÉ DIA 29/07
CONTEÚDO DA PROVA
ESTUDAR CAP 5
SERÁ NECESSÁRIO ESTAR COM A TABELA PERIÓDICA
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quinta-feira, 23 de julho de 2020
quarta-feira, 22 de julho de 2020
quinta-feira, 16 de julho de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º ANO 16/07
BOM DIA!!!
NO CADERNO, RESPONDER A PAG 235.
NA APOSTILA: RESPONDER PAGS 236235, 236 E 237.
FAREMOS A CORREÇÃO NA PRÓXIMA AULA
quinta-feira, 9 de julho de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º ANO 09/07
BOM DIA!!!
COPIAR AS QUESTÕES ABAIXO NO CADERNO, RESPONDER E ENVIAR PELO ZAP ATÉ DIA 15/07
1- 1- POR QUE O POTÁSSIO NÃO REAGE COM O CÁLCIO? SE NECESSÁRIO CONSULTE A TABELA PERIÓDICA.
2- PARA TORNAR-SE UM COMPOSTO ELETRICAMENTE NEUTRO, OU SEJA, ADQUIRIR ESTABILIDADE, UM ÍON DE OXIGÊNIO PRECISA JUNTAR-SE A QUANTOS ÍONS DE SÓDIO?
3- QUAL A DIFERENÇA ENTRE O, O2 E O-?
4- MONTE A FÓRMULA DOS COMPOSTOS FORMADOS PELOS ELEMENTOS:
A) FLÚOR E SÓDIO
B) CLORO E POTÁSSIO
quarta-feira, 8 de julho de 2020
quinta-feira, 2 de julho de 2020
VERIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS 02/07 9º MANHÃ
BOM DIA!!!!
➤ SEGUE LINK PARA VERIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS.
➤ ATENÇÃO AO HORÁRIO DE ENVIO. APÓS O HORÁRIO, O RESPONSÁVEL DEVERÁ ENTRAR EM CONTATO COM A DIREÇÃO.
➤ A PROVA É INDIVIDUAL E SEM CONSULTA
➤ SÓ SER´PA PERMITIDO O USO DA CALCULADORA E TABELA PERIÓDICA.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenW9zYJVBnRJc5AC2DsechCp_6WOtCTV1JS9TdaURB434Weg/viewform?usp=sf_link
BOA PROVA!!!!
➤ SEGUE LINK PARA VERIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS.
➤ ATENÇÃO AO HORÁRIO DE ENVIO. APÓS O HORÁRIO, O RESPONSÁVEL DEVERÁ ENTRAR EM CONTATO COM A DIREÇÃO.
➤ A PROVA É INDIVIDUAL E SEM CONSULTA
➤ SÓ SER´PA PERMITIDO O USO DA CALCULADORA E TABELA PERIÓDICA.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenW9zYJVBnRJc5AC2DsechCp_6WOtCTV1JS9TdaURB434Weg/viewform?usp=sf_link
BOA PROVA!!!!
terça-feira, 30 de junho de 2020
VERIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS 01/07/2020 9º ANO
BOA TARDE!!!
➤ SEGUE LINK PARA VERIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS.
➤ ATENÇÃO AO HORÁRIO DE ENTREGA. APÓS O HORÁRIO , O RESPONSÁVEL DEVERÁ ENTRAR EM CONTATO COM A DIREÇÃO.
➤ A PROVA É INDIVIDUAL E SEM CONSULTA.
➤ SÓ SERÁ PERMITIDA A CONSULTA DA TABELA PERIÓDICA.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenW9zYJVBnRJc5AC2DsechCp_6WOtCTV1JS9TdaURB434Weg/viewform?usp=sf_link
BOA PROVA!!!!!!
➤ SEGUE LINK PARA VERIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS.
➤ ATENÇÃO AO HORÁRIO DE ENTREGA. APÓS O HORÁRIO , O RESPONSÁVEL DEVERÁ ENTRAR EM CONTATO COM A DIREÇÃO.
➤ A PROVA É INDIVIDUAL E SEM CONSULTA.
➤ SÓ SERÁ PERMITIDA A CONSULTA DA TABELA PERIÓDICA.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenW9zYJVBnRJc5AC2DsechCp_6WOtCTV1JS9TdaURB434Weg/viewform?usp=sf_link
BOA PROVA!!!!!!
quinta-feira, 25 de junho de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º MANHÃ E TARDE 25/06
BOM DIA !!!!
➤LEITURA DAS PAGS 216 A 224
➤ RESPONDER PAGS 225 E 226
➤ CONTEÚDO PARA PROVA:
ESTUDAR CONCEITOS DE MOVIMENTO, REPOUSO E REFERENCIAL;
VELOCIDADE MÉDIA, ACELERAÇÃO E TABELA PERIÓDICA.
➤LEITURA DAS PAGS 216 A 224
➤ RESPONDER PAGS 225 E 226
➤ CONTEÚDO PARA PROVA:
ESTUDAR CONCEITOS DE MOVIMENTO, REPOUSO E REFERENCIAL;
VELOCIDADE MÉDIA, ACELERAÇÃO E TABELA PERIÓDICA.
quinta-feira, 18 de junho de 2020
quinta-feira, 11 de junho de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 11/06 9º ANO MANHÃ E TARDE
BOM DIA!!!!
COPIAR NO CADERNO E RESPONDER:
1- UM CORPO É ABANDONADO DE CERTA ALTURA E GASTA 5 SEGUNDOS PARA CHEGAR AO SOLO. COM QUE VELOCIDADE ELE TOCA O CHÃO?
SABENDO QUE G= 10M/S2.
2- NA LUA , A GRAVIDADE EQUIVALE A CERCA DE 1,6 M/S2. CONSIDERE DOIS CORPOS ATIRADOS PARA CIMA, UM NA LUA E OUTRO NA TERRA, AMBOS COM VELOCIDADE DE 30 M/S.. QUAL DELES GASTARIA MAIS TEMPO PARA ATINGIR A ALTURA MÃXIMA?
FÓRMULA DA ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE:
AG= DISTÂNCIA
TEMPO
quarta-feira, 10 de junho de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º MANHÃ E TARDE 10/06
➤ CORREÇÃO DA LIÇÃO DE CASA
➤ ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE
➤ LEITURA DAS PAGS 206 A 209
➤ RESPONDER PAGS 212 E 213
➤ ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE
➤ LEITURA DAS PAGS 206 A 209
➤ RESPONDER PAGS 212 E 213
quinta-feira, 4 de junho de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º MANHÃ E TARDE 04/06
BOM DIA!!!
➤ RESPONDER OS EXERCÍCIOS DAS PAGS 204 E 205 DA APOSTILA ( MÓDULO 2 )
➤ RESPONDER OS EXERCÍCIOS DAS PAGS 204 E 205 DA APOSTILA ( MÓDULO 2 )
quarta-feira, 3 de junho de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º ANO TARDE 03/06
BOM DIA!!!!!
➤ CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DO CADERNO.
➤ ACELERAÇÃO
➤ EXERCÍCIOS PARA NOTA, ENTREGAR DIA ATÉ DIA 10/06, POR EMIAL ( COM LETRA LEGÍVEL, CASO NÃO ENTENDA NÃO FAREI A CORREÇÃO)
➤vanessamuraro@hotmail.com
➤ EMAIL: ASSUNTO: NOME COMPLETO/ SÉRIE
➤ COPIAR E RESPONDER AS QUESTÕES ( RESPOSTAS A CANETA )
1- PARTINDO DO QUILOMETRO 30 DE UMA ESTRADA, UM ACARRO DESLOCA-SE DURANTE 2 HORAS NO SENTIDO CRESCENTE DOS QUILÔMETROS, COM VELOCIDADE MÉDIA DE 70 KM/H. QUAL O QUILOMETRO DA ESTRADA ALCANÇADO POR ELE?
2- A LUZ PROPAGA-SE NO VÁCUO A VELOCIDADE DE 300.000 KM/S. SABENDO QUE A DISTÂNCIA ENTRE O SOL E A TERRA É DE APROXIMADAMENTE 150,000,000 KM , DETERMINE O TEMPO EM MINUTOS QUE A LUZ LEVA PARA VIR DO SOL À TERRA.
3- UM AVIÃO DESLOCA-SE NO AR COM DETERMINADA VELOCIDADE. ADOTANDO COMO REFERENCIA AS PESSOAS QUE ESTÃO DENTRO DO AVIÃO, O AVIÃO ESTÁ EM REPOUSO OU MOVIMENTO? E EM RELAÇÃO ÀS PESSOAS QUE ESTÃO NO SOLO, ESTÁ ESTÁ REPOUSO OU MOVIMENTO? JUSTIFIQUE A RESPOSTA.
4- CLASSIFIQUE CADA SITUAÇÃO EM MOVIMENTO UNIFORME OU ACELERADO:
A) DECOLAGEM DE UM AVIÃO:
B) MOVIMENTO DO SATÉLITE NATURAL DA TERRA:
C) MOVIMENTO DE UMA PEDRA EM QUEDA LIVRE:
D) MOVIMENTO FEITO PELOS PONTEIROS DE UM RELÓGIO:
➤ CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DO CADERNO.
➤ ACELERAÇÃO
➤ EXERCÍCIOS PARA NOTA, ENTREGAR DIA ATÉ DIA 10/06, POR EMIAL ( COM LETRA LEGÍVEL, CASO NÃO ENTENDA NÃO FAREI A CORREÇÃO)
➤vanessamuraro@hotmail.com
➤ EMAIL: ASSUNTO: NOME COMPLETO/ SÉRIE
➤ COPIAR E RESPONDER AS QUESTÕES ( RESPOSTAS A CANETA )
1- PARTINDO DO QUILOMETRO 30 DE UMA ESTRADA, UM ACARRO DESLOCA-SE DURANTE 2 HORAS NO SENTIDO CRESCENTE DOS QUILÔMETROS, COM VELOCIDADE MÉDIA DE 70 KM/H. QUAL O QUILOMETRO DA ESTRADA ALCANÇADO POR ELE?
2- A LUZ PROPAGA-SE NO VÁCUO A VELOCIDADE DE 300.000 KM/S. SABENDO QUE A DISTÂNCIA ENTRE O SOL E A TERRA É DE APROXIMADAMENTE 150,000,000 KM , DETERMINE O TEMPO EM MINUTOS QUE A LUZ LEVA PARA VIR DO SOL À TERRA.
3- UM AVIÃO DESLOCA-SE NO AR COM DETERMINADA VELOCIDADE. ADOTANDO COMO REFERENCIA AS PESSOAS QUE ESTÃO DENTRO DO AVIÃO, O AVIÃO ESTÁ EM REPOUSO OU MOVIMENTO? E EM RELAÇÃO ÀS PESSOAS QUE ESTÃO NO SOLO, ESTÁ ESTÁ REPOUSO OU MOVIMENTO? JUSTIFIQUE A RESPOSTA.
4- CLASSIFIQUE CADA SITUAÇÃO EM MOVIMENTO UNIFORME OU ACELERADO:
A) DECOLAGEM DE UM AVIÃO:
B) MOVIMENTO DO SATÉLITE NATURAL DA TERRA:
C) MOVIMENTO DE UMA PEDRA EM QUEDA LIVRE:
D) MOVIMENTO FEITO PELOS PONTEIROS DE UM RELÓGIO:
AULA DE CIÊNCIAS 9º ANO MANHÃ 03/06
BOM DIA!!!!!
➤ EXERCÍCIOS PARA NOTA, ENTREGAR DIA ATÉ DIA 10/06, POR EMIAL ( COM LETRA LEGÍVEL, CASO NÃO ENTENDA NÃO FAREI A CORREÇÃO)
➤vanessamuraro@hotmail.com
➤ EMAIL: ASSUNTO: NOME COMPLETO/ SÉRIE
➤ COPIAR E RESPONDER AS QUESTÕES ( RESPOSTAS A CANETA )
1- PARTINDO DO QUILOMETRO 30 DE UMA ESTRADA, UM ACARRO DESLOCA-SE DURANTE 2 HORAS NO SENTIDO CRESCENTE DOS QUILÔMETROS, COM VELOCIDADE MÉDIA DE 70 KM/H. QUAL O QUILOMETRO DA ESTRADA ALCANÇADO POR ELE?
2- A LUZ PROPAGA-SE NO VÁCUO A VELOCIDADE DE 300.000 KM/S. SABENDO QUE A DISTÂNCIA ENTRE O SOL E A TERRA É DE APROXIMADAMENTE 150,000,000 KM , DETERMINE O TEMPO EM MINUTOS QUE A LUZ LEVA PARA VIR DO SOL À TERRA.
3- UM AVIÃO DESLOCA-SE NO AR COM DETERMINADA VELOCIDADE. ADOTANDO COMO REFERENCIA AS PESSOAS QUE ESTÃO DENTRO DO AVIÃO, O AVIÃO ESTÁ EM REPOUSO OU MOVIMENTO? E EM RELAÇÃO ÀS PESSOAS QUE ESTÃO NO SOLO, ESTÁ ESTÁ REPOUSO OU MOVIMENTO? JUSTIFIQUE A RESPOSTA.
4- CLASSIFIQUE CADA SITUAÇÃO EM MOVIMENTO UNIFORME OU ACELERADO:
A) DECOLAGEM DE UM AVIÃO:
B) MOVIMENTO DO SATÉLITE NATURAL DA TERRA:
C) MOVIMENTO DE UMA PEDRA EM QUEDA LIVRE:
D) MOVIMENTO FEITO PELOS PONTEIROS DE UM RELÓGIO:
➤ EXERCÍCIOS PARA NOTA, ENTREGAR DIA ATÉ DIA 10/06, POR EMIAL ( COM LETRA LEGÍVEL, CASO NÃO ENTENDA NÃO FAREI A CORREÇÃO)
➤vanessamuraro@hotmail.com
➤ EMAIL: ASSUNTO: NOME COMPLETO/ SÉRIE
➤ COPIAR E RESPONDER AS QUESTÕES ( RESPOSTAS A CANETA )
1- PARTINDO DO QUILOMETRO 30 DE UMA ESTRADA, UM ACARRO DESLOCA-SE DURANTE 2 HORAS NO SENTIDO CRESCENTE DOS QUILÔMETROS, COM VELOCIDADE MÉDIA DE 70 KM/H. QUAL O QUILOMETRO DA ESTRADA ALCANÇADO POR ELE?
2- A LUZ PROPAGA-SE NO VÁCUO A VELOCIDADE DE 300.000 KM/S. SABENDO QUE A DISTÂNCIA ENTRE O SOL E A TERRA É DE APROXIMADAMENTE 150,000,000 KM , DETERMINE O TEMPO EM MINUTOS QUE A LUZ LEVA PARA VIR DO SOL À TERRA.
3- UM AVIÃO DESLOCA-SE NO AR COM DETERMINADA VELOCIDADE. ADOTANDO COMO REFERENCIA AS PESSOAS QUE ESTÃO DENTRO DO AVIÃO, O AVIÃO ESTÁ EM REPOUSO OU MOVIMENTO? E EM RELAÇÃO ÀS PESSOAS QUE ESTÃO NO SOLO, ESTÁ ESTÁ REPOUSO OU MOVIMENTO? JUSTIFIQUE A RESPOSTA.
4- CLASSIFIQUE CADA SITUAÇÃO EM MOVIMENTO UNIFORME OU ACELERADO:
A) DECOLAGEM DE UM AVIÃO:
B) MOVIMENTO DO SATÉLITE NATURAL DA TERRA:
C) MOVIMENTO DE UMA PEDRA EM QUEDA LIVRE:
D) MOVIMENTO FEITO PELOS PONTEIROS DE UM RELÓGIO:
quinta-feira, 28 de maio de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º ANO MANHÃ E TARDE 28/05
BOM DIA!!!!
➤ COPIE NO CADERNPO E RESPONDA OS EXERCÍCIOS:
1- UM TREM RÁPIDO PERCORRE 15 CM NO TEMPO DE UM MILÉSIMO DE SEGUNDOS (0,001 S ) . QUAL A VELOCIDADE MÉDIA DESSE TREM?
2- UM CARRO FAZ UM TRAJETO DE SÃO PAULO A SANTOS , DISTANDO 70 KM EM 1,4 HORAS. QUAL SUA VELOCIDADE MÉDIA?
3- UM ÔNIBUS PERCORREU 150 KM COM VELOCIDADE MÉDIA DE 60 KM/H. QUANTO TEMPO LEVOU PARA COMPLETAR ESSE PERCURSO?
4- UM AVIÃO VAI DE RECIFE A FORTALEZA EM 40 MINUTOS COM VELOCIDADE MEDIA DE 900 KM/H. QUAL A DISTÂNCIA ENTRE AS DUAS CIDADES?
5- AS 13 HRS. UM CAMINHÃO PARTE DE SÃO PAULO RUMO A CAMPINAS DISTANDO 90 KM. SABENDO QUE A VELOCIDADE MÉDIA É DE 60 KM/H, A QUE HORAS ELE CHEGARÁ AO SEU DESTINO?
➤ COPIE NO CADERNPO E RESPONDA OS EXERCÍCIOS:
1- UM TREM RÁPIDO PERCORRE 15 CM NO TEMPO DE UM MILÉSIMO DE SEGUNDOS (0,001 S ) . QUAL A VELOCIDADE MÉDIA DESSE TREM?
2- UM CARRO FAZ UM TRAJETO DE SÃO PAULO A SANTOS , DISTANDO 70 KM EM 1,4 HORAS. QUAL SUA VELOCIDADE MÉDIA?
3- UM ÔNIBUS PERCORREU 150 KM COM VELOCIDADE MÉDIA DE 60 KM/H. QUANTO TEMPO LEVOU PARA COMPLETAR ESSE PERCURSO?
4- UM AVIÃO VAI DE RECIFE A FORTALEZA EM 40 MINUTOS COM VELOCIDADE MEDIA DE 900 KM/H. QUAL A DISTÂNCIA ENTRE AS DUAS CIDADES?
5- AS 13 HRS. UM CAMINHÃO PARTE DE SÃO PAULO RUMO A CAMPINAS DISTANDO 90 KM. SABENDO QUE A VELOCIDADE MÉDIA É DE 60 KM/H, A QUE HORAS ELE CHEGARÁ AO SEU DESTINO?
quarta-feira, 27 de maio de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º ANO 27/05 MANHÃ E TARDE
BOM DIA !!!!!
➤APÓS ASSISTIR A AULA DE HOJE NO MEET (CLASSROOM ), REALIZAR A LEITURA DAS PAGS 194 A 200.
➤ RESPONDER AS QUESTÕES DO MEIO DO CAPÍTULO PAGS 194, 195, 196, 197, 199 E 200
➤ LEMBREM-SE VOCÊS DEVEM SE DEDICAR PARA PASSAR EM UMA BOA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO, PORTANTO FOCO E ESTUDO SÃO FUNDAMENTAIS.
➤APÓS ASSISTIR A AULA DE HOJE NO MEET (CLASSROOM ), REALIZAR A LEITURA DAS PAGS 194 A 200.
➤ RESPONDER AS QUESTÕES DO MEIO DO CAPÍTULO PAGS 194, 195, 196, 197, 199 E 200
➤ LEMBREM-SE VOCÊS DEVEM SE DEDICAR PARA PASSAR EM UMA BOA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO, PORTANTO FOCO E ESTUDO SÃO FUNDAMENTAIS.
quinta-feira, 21 de maio de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º ANO MANHÃ E TARDE
➤ CORREÇÃO PAGS 258 E 259
1- GRAMA FASCICULADO 4000
CAFÉ PIVOTANTE 2000
A) DESENHAR OS TIPOS DE RAÍZES:
PIVOTANTE: UMA RAIZ PRINCIPAL DA QUAL PARTEM VÁRIAS RAÍZES SECUNDÁRIAS
FASCICULADA: VÁRIAS RAÍZES PARTEM DE UM MESMO PONTO
B) A FASCICULADA, PORQUE DEMORA O DOBRO DE TEMPO PARA DESGASTAR A MESMA ÁREA DE SOLO.
C) QUANTO MAIOR A DIVERSIDADE E A QUANTIDADE DE VEGETAIS NO SOLO MENOR É A PROBABILIDADE DE SOFRER EROSÃO.
2- A) FOLHA: ALFACE E REPOLHO
CAULE: GENGIBRE E BATATA-INGLESA
RAIZ: CENOURA E BETERRABA
B) A FOLHA É RESPONSÁVEL PELA REALIZAÇÃO DA FOTOSSÍNTESE E TRANSPIRAÇÃO DO VEGETAL.
O CAULE PERMITE A SUSTENTAÇÃO DAS FOLHAS E TRANSPORTA SUBSTÂNCIAS DENTRO DELA.
RAIZ: FIXA A PLANTA NO SOLO E RETIRA ÁGUA E SAIS MINERAIS PARA A FOTOSSÍNTESE
3- A) CAULE
B) ESTIPE
C) A COLHEITA DOS FRUTOS MANTEM AS PLANTAS VIVAS GARANTINDO A PERMANÊNCIA DA PLANTA NO AMBIENTE.
➤ CORREÇÃO PAGS 266 E 267
1- A) CLOROFILA
B) FLOEMA
C) AUTÓTROFOS
D) FOLHAS
E) CLOROPLASTO
F) CARBÔNICO
2- ASSINALAR 1º E 3º FRASE
3- A) AS FOLHAS DAS PLANTAS SÃO RESPONSÁVEIS PELA TRANSPIRAÇÃO DAS MESMAS.
B) PELA TRANSPIRAÇÃO
4- A) A POLUIÇÃO INTERFERE NA QUANTIDADE DE GASES DA ATMOSFERA PRODUZINDO OZÔNIO, QUE PODE DIFICULTAR A ABERTURA DOS ESTÔMATOS E A REALIZAÇÃO DA FOTOSSÍNTESE.
B) QUANDO OS ESTÔMATOS NÃO ABREM A TROCA DE GASES NÃO É REALIZADA.
➤ PESQUISAR A DEFINIÇÃO E ANOTAR NO CADERNO:
➧POSIÇÃO
➧ REPOUSO
➧ MOVIMENTO
➧ REFERENCIAL
1- GRAMA FASCICULADO 4000
CAFÉ PIVOTANTE 2000
A) DESENHAR OS TIPOS DE RAÍZES:
PIVOTANTE: UMA RAIZ PRINCIPAL DA QUAL PARTEM VÁRIAS RAÍZES SECUNDÁRIAS
FASCICULADA: VÁRIAS RAÍZES PARTEM DE UM MESMO PONTO
B) A FASCICULADA, PORQUE DEMORA O DOBRO DE TEMPO PARA DESGASTAR A MESMA ÁREA DE SOLO.
C) QUANTO MAIOR A DIVERSIDADE E A QUANTIDADE DE VEGETAIS NO SOLO MENOR É A PROBABILIDADE DE SOFRER EROSÃO.
2- A) FOLHA: ALFACE E REPOLHO
CAULE: GENGIBRE E BATATA-INGLESA
RAIZ: CENOURA E BETERRABA
B) A FOLHA É RESPONSÁVEL PELA REALIZAÇÃO DA FOTOSSÍNTESE E TRANSPIRAÇÃO DO VEGETAL.
O CAULE PERMITE A SUSTENTAÇÃO DAS FOLHAS E TRANSPORTA SUBSTÂNCIAS DENTRO DELA.
RAIZ: FIXA A PLANTA NO SOLO E RETIRA ÁGUA E SAIS MINERAIS PARA A FOTOSSÍNTESE
3- A) CAULE
B) ESTIPE
C) A COLHEITA DOS FRUTOS MANTEM AS PLANTAS VIVAS GARANTINDO A PERMANÊNCIA DA PLANTA NO AMBIENTE.
➤ CORREÇÃO PAGS 266 E 267
1- A) CLOROFILA
B) FLOEMA
C) AUTÓTROFOS
D) FOLHAS
E) CLOROPLASTO
F) CARBÔNICO
2- ASSINALAR 1º E 3º FRASE
3- A) AS FOLHAS DAS PLANTAS SÃO RESPONSÁVEIS PELA TRANSPIRAÇÃO DAS MESMAS.
B) PELA TRANSPIRAÇÃO
4- A) A POLUIÇÃO INTERFERE NA QUANTIDADE DE GASES DA ATMOSFERA PRODUZINDO OZÔNIO, QUE PODE DIFICULTAR A ABERTURA DOS ESTÔMATOS E A REALIZAÇÃO DA FOTOSSÍNTESE.
B) QUANDO OS ESTÔMATOS NÃO ABREM A TROCA DE GASES NÃO É REALIZADA.
➤ PESQUISAR A DEFINIÇÃO E ANOTAR NO CADERNO:
➧POSIÇÃO
➧ REPOUSO
➧ MOVIMENTO
➧ REFERENCIAL
quarta-feira, 20 de maio de 2020
AULA DE CIÊNCIAS 9º ANO 20/05 MANHÃ E TARDE
BOM DIA !!!!!
➤ RESPONDER PAGS 258, 259,266, 267 E 268 ( APOSTILA 1 - PARA CONCLUIR MÓDULO 1)
➤ QUALQUER DÚVIDA ESTOU A DISPOSIÇÃO
➤ NÃO ESQUEÇAM DE DAR O OK NA POSTAGEM E REALIZAR TODAS AS LIÇÕES COM EMPENHO. AFINAL LOGO ESTARÃO EM FASE DOS VESTIBULINHOS..
➤ RESPONDER PAGS 258, 259,266, 267 E 268 ( APOSTILA 1 - PARA CONCLUIR MÓDULO 1)
➤ QUALQUER DÚVIDA ESTOU A DISPOSIÇÃO
➤ NÃO ESQUEÇAM DE DAR O OK NA POSTAGEM E REALIZAR TODAS AS LIÇÕES COM EMPENHO. AFINAL LOGO ESTARÃO EM FASE DOS VESTIBULINHOS..
quinta-feira, 14 de maio de 2020
CIÊNCIAS 9º ANO 14/05 MANHÃ E TARDE
BOM DIA!!!
SEGUE CONTEÚDO DA AULA DE HOJE.
- NO CADERNO, DESENHE OU COLE UMA IMAGEM DE CÉLULA VEGETAL E ESCREVA A DIFERENÇA ENTRE ELA E UMA CÉLULA ANIMAL.
- DESENHE OU COLE IMAGENS DE RAÍZES E CAULES CONSIDERADOS TUBÉRCULOS.
- DESCREVA O PROCESSO DE FOTOSSÍNTESE E RESPIRAÇÃO REALIZADA PELOS VEGETAIS - APONTANDO ARGUMENTOS QUE OS DIFERENCIAM OU OS ASSEMELHAM.
BOM TRABALHO!!!!
SEGUE CONTEÚDO DA AULA DE HOJE.
- NO CADERNO, DESENHE OU COLE UMA IMAGEM DE CÉLULA VEGETAL E ESCREVA A DIFERENÇA ENTRE ELA E UMA CÉLULA ANIMAL.
- DESENHE OU COLE IMAGENS DE RAÍZES E CAULES CONSIDERADOS TUBÉRCULOS.
- DESCREVA O PROCESSO DE FOTOSSÍNTESE E RESPIRAÇÃO REALIZADA PELOS VEGETAIS - APONTANDO ARGUMENTOS QUE OS DIFERENCIAM OU OS ASSEMELHAM.
BOM TRABALHO!!!!
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