Aula de História - 28/05/2020 (7º Ano)

Capítulo 4 - Humanismo e Renascimento | Módulo 2

Programação da aula de hoje:

• Assunto: Correção dos exercícios referentes a aula do dia 18/05/2020.
• Realizar os exercícios das páginas 308 e 309.
• Os alunos Ivan Francisco Ribeiro e Matheus de Oliveira Lima devem realizar o exercício abaixo.

CORREÇÃO DA PÁGINA 303

1)

A) Seria um momento de intensas mudanças, compreendido naquela época como um despertar.

B) Elas consideravam a época anterior, que passou a ser chamada de Idade Média, um tempo de trevas e obscurantismo. Elas procuravam se distanciar dessa época voltando-se para o passado mais distante, a Antiguidade.

2) Raciocínio: Uso da racionalidade para se chegar a uma conclusão.

Observação: Baseia-se na observação da natureza e dos fenômenos relacionados a ela.

Experimentação: Criação de leis ou de teorias com base na reprodução e na repetição de um fenômeno.

CORREÇÃO DA PÁGINA 304

1) Está usando armadura, segurando uma espada, podemos ver ainda escudo e  balas de canhão. Desse modo, fica evidente que suas funções estão ligadas a objetivos militares.

CORREÇÃO DA PÁGINA 307

2) A técnica da perspectiva; a inspiração na estética clássica greco-romana ; e a representação dos objetos mais próximos da realidade, transmitindo ao observador uma sensação de liberdade, movimento e naturalidade.

CORREÇÃO DA PÁGINA 308

1)

A) Vemos a imagem de um homem nu, que ocupa a posição central, com os braços e as pernas abertos de maneira proporcional. Ela foi produzida durante o Renascimento.

B) A imagem busca valorizar o homem e sua racionalidade, apresentando a figura do corpo humano no centro de maneira harmônica e equilibrada, características que se relacionam ao Antropocentrismo.

C) Período da Antiguidade Clássica greco-romano, pois buscavam colocar o ser humano como centro do Universo, além de valorizar a liberdade individual e as capacidades de cada indivíduo.

O exercício a seguir é para os alunos Ivan Francisco Ribeiro e Matheus de Oliveira Lima.